不只班班有冷氣 台電將建置需量平台放大效益

（中央社記者曾智怡台北11日電）全國中小學「班班有冷氣」計畫預計明年夏天完成，台電負責協助學校導入能源管理系統（EMS），而未來校園顯眼處將設置電子看板，放送冷氣用電量等即時資訊，藉此喚起學生的能源意識。

台電更將進一步整合各校EMS，建置全新自動需量平台，只要在必要時刻下指令給學校，校園冷氣隨即執行自動降載，減輕尖峰負載壓力。誘因在於，學校參加方案並配合減少用電後，除電費因用電量下降隨之減少外，台電另將依據執行成效提供額外的基本電費扣減。

全國中小學「班班有冷氣」政策，包含電力改善工程、冷氣安裝、EMS及太陽光電標租4部分；截至9月底，已安裝1030校、6萬6269台冷氣，預計明年2月底前，完成全台冷氣裝設工作。

台電則配合辦理校園新設電力改善工程設計及施工標，並協助學校導入EMS，讓學校電能得以更有效利用。

台電業務處接受中央社記者訪問時表示，EMS管理學校冷氣、太陽光電、儲能設備等，對學校電力系統有4大好處；第一，達到智慧節能效果，EMS可設定全校冷氣開啟時段等，自動監控用電量，超過設定上限就會警示，落實校園智慧化電能管理。

第二，掌握整體用電，除學校會定期產出用電狀況報表，供自身參考，中央、地方政府也可透過EMS產出數據，掌握學校用電情形；第三，若結合台電自動需量反應（ADR）方案，還可減少學校電費支出。

業務處指出，未來各級學校裝設冷氣後，預估用電需求將增加，為避免負載增加造成供電壓力，規劃整合各校EMS，建置全新校園空調自動需量反應平台，在必要時刻，台電會下指令至簽約學校的EMS系統，學校接到信號後，便會自動針對冷氣進行降載作業。

例如提高冷氣設定溫度，或切換為冷氣、送風各30分鐘的運轉模式等，無須人工控制即可減少用電；校園也規劃建置PV太陽光電，透過EMS管理用電及發電資訊，達到校園電能自發自用目的。

業務處透露，參加方案並配合減少用電後，除電費支出因用電量下降隨之減少外，台電另將依據執行成效提供額外的基本電費扣減；目前已招募30所學校進行小規模ADR試驗，將依據試驗成效訂定詳細方案內容。

最後一項延伸好處，則是EMS具備能源教育意義。業務處解釋，裝設EMS的學校，會在校園顯眼處，例如穿堂，設置圖像化即時顯示資訊看板，放送學校各項用電及發電資訊，包含冷氣用電量、全校總用電量及太陽能發電量等，喚起學生能源意識。

業務處表示，當能源資訊達到「可視化」，學生就會產生「能源與自身有關」的感受，透過連結學生日常生活與能源之間的關係，孩子將願意進一步了解「能源是什麼」、「為何需節約能源」等，增加能源知識學習動機。

校園在增設冷氣之餘，將同步布建太陽能板，負責相關業務的經濟部能源局受訪時表示，太陽能板已全數結標，目前逐步安裝中，預計年底前可完成30%太陽能板裝設，並在明年4月中旬全數完成，總裝置容量為340MW，為新設冷氣耗能的1.45倍。（編輯：潘羿菁）1101011

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