高中學習歷程檔案作業受疫情影響 期程延到9月底

（中央社記者陳至中台北24日電）高中職推動「學習歷程檔案」，預計111學年度用於升大學管道，但受到疫情停課影響，作業期程被打亂。教育部已發函各校，要求至少延長到9月30日。

配合108課綱（十二年國教課綱），教育部預計在111學年度推動考招新制，其中一大變革就是在高中職推動「學習歷程檔案」，讓學生從高一開始記錄學習軌跡（108學年度開始推動），減輕高三時準備升大學備審資料的負擔。

原本各年級的「學習歷程檔案」都是在學期末繳交，今年碰到COVID-19（2019年冠狀病毒疾病，俗稱武漢肺炎）疫情，全國第3級警戒期間停止到校上課，打亂了既定期程。不少教育團體近期都向教育部爭取放寬期程，讓師生都有充足時間準備，避免影響升學權益。

教育部今天告訴中央社記者，為讓高中職學生有充裕時間完成、上傳學習歷程檔案，國民及學前教育署已於日前通函全國各高中，要求109學年度第2學期的「課程學習成果」、109學年度的「多元表現」作業期程，至少延長到9月30日。

「學習歷程檔案」會上傳到政府資料庫，教育部同時也函請各縣市政府，以「至少延長到9月30日」來規劃相關行政流程，並請系統廠商配合辦理，確保學生學習權益。（編輯：戴光育）1100624

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