選書曾掀性平爭議 教育部仍續辦國中小贈書計畫

（中央社記者陳至中台北30日電）教育部推廣閱讀，贈送新書給國中小新生，其中一本「國王與國王」涉及性別議題，引起民間社團抗議。教育部今天說，110學年度仍會續辦計畫，讓孩子透過閱讀認識世界多元面向。

另外，民主進步黨籍立委范雲日前在臉書呼籲，縣市政府不應擅自對書籍有任何未經核准的收回、暫停或退換要求。教育部表示，將發函提醒各縣市，於原加退書機制外，不得違背新生閱讀推動計畫精神。

教育部推動「國民中小學新生贈書與閱讀推廣計畫」，109學年度共採購40.9萬冊書籍，發給國中、國小新生每人一本。

書單中「國王與國王」，內容敘述皇后為王子安排相親，王子愛上的卻是公主的哥哥，引發部分民間團體不滿，一度發起抵制，要求各校收回該書，新北市立圖書館接獲民眾陳情後，曾短暫將書下架。

教育部今天表示，110學年度仍會贈送國中小新生每人一本適齡圖書，主要是為培養學生閱讀習慣，透過閱讀認識真實世界的多元面向。教育部同時也致力推展性別平等教育，教導下一代尊重多元差異。

教育部表示，會循往例於5月發函提醒各地方政府，除原加退書機制外（因數量增補或書籍破損），不得違背新生閱讀推動計畫精神，並請學校規劃適當的贈書活動，以推廣親子閱讀。

至於新北市圖書館下架「國王與國王」的爭議，教育部回應，縣市政府可自行訂定選書與採購相關作業機制，教育部已於「109年全國公共圖書館發展會議」中，請各地方政府督導所轄公共圖書館於制定縣市館藏發展政策時，納入性平、人權教育議題專業人員參與。

去年民間團體抗議時，教育部長潘文忠曾公開回應指出，贈送給學生的書籍，都是經書審委員審核，並參照文化部適合學齡前跟低中年級閱讀的圖書名單，以隨機方式發送，而「國王與國王」這本書可幫助孩子理解差異、尊重差異，學習在情感教育過程中，遇到挫折如何適當處理，並以繪本且溫和多元的方式呈現。（編輯：陳政偉）1100130

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