教部成立南北推動中心 助教師落實探究實作課

（中央社記者許秩維台北5日電）新課綱高中階段增加探究與實作課程，教育部國教署在北部、南部分別成立區域探究與實作推動中心，透過研習及工作坊等方式，協助教師熟悉探究與實作課程實施。

教育部國民及學前教育署今天新聞稿指出，今年在北部、南部成立區域探究與實作推動中心，位於台南一中和台灣師範大學附屬高級中學，針對自然科學、社會探究等領域，以研習及工作坊等形式辦理探究與實作、素養導向教學與評量等工作。同時也培訓研究教師及種子教師，並與大學端對談及教師觀摩，合作強化師資職前培育。

2個推動中心將與學科中心及地方政府組成策略聯盟，辦理探究與實作競賽、國際交流等工作，協助教師提升專業能力，設計符合自然領域及社會領域課程綱要的探究與實作課程架構，引導學生思辨的能力。

國教署指出，未來推動中心還將扮演橫向縱向連結角色，橫向整合國家教育研究院、課綱研修小組、高中學科中心等資源與人力；縱向連貫國中小、高中至大學課程，全面且循序漸進地推動並落實，同時也會蒐集分析教學實施與學生學習成效，作為課程持續精進的參考依據。（編輯：張雅淨）1090205

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