彰化區就近入學爭議 教部：地方權責

（中央社記者許秩維台北18日電）彰化區免試入學超額比序就近入學項目產生爭議，教育部國教署今天表示，超額比序項目和計分方式是地方政府權責，教育部予以尊重，並不會去更動。

彰化區免試入學超額比序中就近入學項目，原本就在彰化區就讀的學生可以拿到7分，在外縣市念國中、想回彰化縣念高中的學生可以拿到5分，最近傳出想回彰化念高中的學生家長透過民代施壓，想要更改規定。

一群擔心縣府教育處更改規定的家長，今天前往抗議，要求彰化縣入學推動委員會不能更改就近入學配分。媒體報導，南投縣政府教育處長林明裕表示，由於規定是送教育部備查，備查過才發布實施，認為教育部藐視憲法賦予人民遷徒自由和教育選擇權，考試不應該因為身分而扣分。

教育部國民及學前教育署表示，各就學區免試入學作業及超額比序項目、計分方式和比序方法屬於地方自主決定的事項，教育部僅訂定全國一制性採計原則，變更就學區屬於地方權責，教育部也尊重地方權限。

國教署指出，縣市政府可衡量區內就學資源等資料，訂定符合在地性、因地制宜的規範，如將就近入學納入超額比序項目，宜蘭區和台南區也有相關規定，變更就學區要配分多少，國教署都尊重地方決定，並不會更動地方規劃的方案。1040518

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