本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

越南技術勞工短缺 台灣高教團看見育才合作機會

2023/5/26 19:39(5/26 19:51 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
10所台灣的大學近日前往北越地區4省共計6所大學交流並回答學生提問,5天行程共計數千名越南師生參與,越南大學生對於赴台留學提問踴躍。(駐越南代表處教育組提供)中央社記者陳家倫河內傳真  112年5月26日
10所台灣的大學近日前往北越地區4省共計6所大學交流並回答學生提問,5天行程共計數千名越南師生參與,越南大學生對於赴台留學提問踴躍。(駐越南代表處教育組提供)中央社記者陳家倫河內傳真 112年5月26日
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳家倫河內26日專電)越南近來成為跨國科技業投資新陣地,但技術勞工短缺的議題引發討論。台灣多所大學近日赴越南交流,有教師觀察,台灣以科技工業見長,可在越南產業升級過程扮演育才的角色。

駐越南代表處教育組籌辦「越南北部教育參訪團」,帶領10所台灣的大學前往北越地區4省共計6所大學交流並回答學生提問,5天行程共計數千名越南師生參與,訪團行程於今天傍晚劃下句點。

隨團的東海大學工學院院長黃欽印向中央社表示,美中貿易戰帶動電子、科技業轉進越南,但他這次到越南觀察發現,接觸的大學生對於就讀工程相關科系的興趣不如想像踴躍,反而是青睞商管及語言科系。

他認為,開發中國家要往上走,尤其越南想要成為製造大國,工程教育是基礎。他這次到越南順道與北部台商交流,許多人向他反映「工程師很缺」,一些精密機械也無當地維修人才,顯示越南相關勞動力不足。

黃欽印在與學生交流時分享,他曾經帶過一名越南學生,這名學生大學時在東海大學念經濟,研究所攻讀工業工程,畢業後企業爭相網羅,目前在台積電從事製造管理工作,年收新台幣破百萬。

黃欽印指出,在越南技術勞工短缺的情況下,就讀工科的越生畢業回越南也很好找工作,他並鼓勵台商以跨國企業而非越南子工廠的概念來管理公司,試著讓越生位居要職甚至擔任股東,以留住人才長久經營。

東南科技大學國際事務處國際長陳彥君表示,在少子化浪潮下,越南成為重要生源國,他2017年迄今赴越南20多次,與許多學校建立聯繫管道,目前東南大學有約4000名學生,大概有800人來自越南。

陳彥君觀察,越南學生加入後,校園的人文風景有了一些明顯變化,像是越南學生會在國際週的時候穿上越南國服,在學校不時可以聽見越南語,周邊商圈也因此更為活絡。

他說,越南學生勤勞且聰明,學校門口目前就有兩家在校越南學生集資經營的餐飲店,眾人利用課餘時間輪流排班,不僅滿足越南同儕對「家鄉味」的想念,還能賺取生活費減輕家中負擔,一舉數得很有生意頭腦。

駐越南代表處教育組組長朱多銘表示,籌辦「越南北部教育參訪團」目的在於讓台灣的大學與越南的大學及學生建立聯繫管道,避免仲介介入招生而引發「假留學、真打工」等糾紛。

朱多銘指出,每場座談原本只設定會有80至100名學生參加,最後都來了上百甚至數百人,除了學生對赴台求學提問外,兩地多所學校也觸及校際合作、師資培育等議題。(編輯:周永捷)1120526

駐越南代表處教育組籌辦「越南北部教育參訪團」,共計10所台灣的大學前進越南大學校園與學生座談,當地學生以歌舞歡迎來自台灣的參訪團。(駐越南代表處教育組提供)中央社記者陳家倫河內傳真  112年5月26日
駐越南代表處教育組籌辦「越南北部教育參訪團」,共計10所台灣的大學前進越南大學校園與學生座談,當地學生以歌舞歡迎來自台灣的參訪團。(駐越南代表處教育組提供)中央社記者陳家倫河內傳真 112年5月26日
中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

172.30.142.69