崑大媒藝所黃玉琪以日動畫《天竺鼠車車》探討兒童動畫療癒力

(中央社訊息服務20221012 13:25:08)崑山科技大學媒體藝術研究所畢業生黃玉琪熱愛學習，她不僅在就業期間同步參與社大的課程、合唱團等活動，兩年前更選擇進入崑大媒藝所，擇一邊工作一邊攻讀碩士進修職場技能，在學期間以研究給人療癒感而爆紅的知名日本動畫《天竺鼠車車》為主題，探討後疫情時代下民眾觀看此部動畫的動機與心理，展開充實人生。

黃玉琪就讀崑大媒藝所期間，恰逢新冠肺炎流行，疫情不僅造成全球恐慌，在沒有疫苗保護的當時，各國紛紛採隔離、封城等措施，並關閉部分娛樂場所，停止多人的社交聚會。疫情漫延讓生活充滿不確定因素，人際關係也因隔離、居家上班上課、限縮活動範圍場域而疏離，讓許多人內心感到焦慮不安。

然而在2021年，日本創作者見里朝希於東京電視臺系列兒童節目播映動畫《天竺鼠車車》，一推出就因溫馨且療癒的畫風大受好評，在疫情下成了許多民眾苦悶情緒的出口，讓同樣經歷疫情的黃玉琪決定以該部作品進行研究，以〈觀眾人格特質與觀賞動機、觀賞行為及療癒感之關係研究—以天竺鼠車車為例〉為題進行探討。

黃玉琪以受疫情衝擊較大的服務業人員為研究對象，結果發現，服務業民眾其人格特質傾向表現愈高，觀賞動機則愈高；觀賞動機愈高，療癒感程度也愈高；而男性在觀賞動機的表現均大於女性，推論男性在工作壓力之餘，欲透過觀賞《天竺鼠車車》接收新資訊及放鬆心情的動機大於女性，而在觀賞後達到撫平情緒、轉移注意力的表現也比女性顯著。另也發現，觀賞動機與觀賞行為並無直接關聯，觀賞行為與療癒感之間也無明顯關聯，意即受訪者不會為了達到療癒效果而增加觀賞《天竺鼠車車》的行為。

該份研究論文曾於南開科技大學 111年通識教育學術論文研討會「通識創新與SDGs實踐」上發表，對於疫情生活下的民眾頗具啟發與參考的價值，民眾也可多觀看具正面力量或療癒效果之動畫影片，藉此調適壓力與撫平情緒，獲得正能量。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/12347