南大協助現職教師取得學習扶助師資認證

(中央社訊息服務20211110 09:25:30)近年疫情嚴峻，國小校園經歷了「停課不停學」的多元教育時期，如何輔佐低成就的學生跟上課程進度，成為教師重要的責任。為使教師具備足夠的能力帶領孩童學習，國立臺南大學師資培育中心與教育部國民及學前教育署攜手合作，針對現職教師規劃國語文、英語文，以及數學科的學習扶助師資研習，培育具有教師證之現職教師進修學習扶助相關知能，協助其取得學習扶助師資認證，落實教育機會均等的精神，實踐社會責任的理念。

南大師資培育中心於110年11月7日辦理「國民小學現職教師學習扶助師資研習」，邀請教育部學習扶助師資研習課程講師，包含臺南市林淑慧主任、洪佳雯老師、高雄市陳俐伶老師及屏東縣吳金聰老師，以理念與實務操作併進的方式進行8小時的研習課程，共有68位現職教師完成研習，將投入國小校園的學習扶助人力。

本次活動分為國語科、英語科、以及數學科的研習課程，讓各類科的現職教師能依自身所需，增強其相對應領域補救教學課程的規劃與設計，並認識多元的補救教學教材。活動過程中，講師規劃一系列實務教學的體驗活動，如國小試卷解析、教學課程的設計與分享等，讓參與的教師能從實務操作中，思考課輔進行的流程與教材應用的最佳方式，以利往後運用在國小校園班級的學科輔導上。

南大黃宗顯校長表示，臺南大學致力於師資培育長達百年歷史，秉持著教師專業與善盡社會責任的精神，除校內師資生的培育之外，也提供現職教師完善的進修課程，使其具備專業的學習扶助能力，關懷弱勢並扶助低成就學生。南大陳惠萍副校長也期盼透過研習課程與師資認證，讓現職教師具備更完備的教學能力與觀察能力，為國中小學生提供更全面的學科輔導環境，實踐社會正義的教學目的。