花蓮師遭控霸凌學生 校方:已啟動調查並調離現職
(中央社記者張祈花蓮縣28日電)花蓮有家長控訴小五兒子在校受到老師肢體及精神暴力,校方消極處理,還教唆學生偽證,意圖幫老師脫罪。花蓮縣教育處指出,已啟動調查,並將該師調離現職。
人本教育基金會全國校安中心主任張萍今天陪同學生家長、家長會及部落頭目在花蓮議會無黨籍黨團辦公室召開記者會,向無黨籍縣議員楊華美陳情,多名議員出席。
家長控訴,今年3月間有老師告知,孩子在學校遭主任霸凌,只因拿剪刀對著球玩,就被主任拿著剪刀尖端在孩子眼睛比劃、剪刀架在孩子脖子等,還在課堂中踢椅子、摔書本等動作,主任都稱「是在模仿學生行為」。
家長認為主任涉及霸凌學生,要求校方依法處理,家長控訴,學校卻要求孩子向主任道歉,強迫學生否認遭體罰,企圖包庇暴力老師,認為校長、暴力老師已屬不適任。
人本教育基金會5點訴求,要求花蓮縣教育處依法停聘暴力老師;追究校長督導不周及延遲通報;向學生宣導申訴管道等權利,保護校內吹哨者不被報復;對暴力老師身心虐待行為應重罰並公布姓名、違法部分應加重刑期。
花蓮縣教育處回應,學校已依校園霸凌防制準則規定,召開防制校園霸凌因應小組會議,後續成組成調查小組進行調查,該師已調離原課務,也要求校方加強巡堂頻率,掌握老師授課情形,保障學生受教權。
校方透過書面資料回應,3月接獲老師反映主任課堂中踢椅子、摔書本等動作,經了解後,對主任進行教學輔導,就以暴制暴的示範表達不可取,希望他改進;主任拿刀架住學生的狀況,未曾有接獲老師或學生告知,對於老師、家長通報都有依法通報,交給教評會調查釐清真相。
楊華美說,會就校方處理流程是否合乎規定,學生端有無心理諮商資源導入等面向持續關注,要求主管單位教育處確實關注後續發展,該介入就介入,盡可能完整釐清事件。
民進黨立委范雲花蓮服務處主任林育德出席說明,只要符合要件,校長就該通報,讓公正的調查機制啟動,目前法規讓學校通報後可「選擇」走哪個程序,以「不當管教」程序處理,最多就是老師被記過;但走「霸凌」程序,依「教師法」最重可給予老師解聘且終身不得聘任為教師,差別很大。
林育德指出,目前教育部已經啟動「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」的修法程序,4月起陸續和地方教育主管機關、學校、教育團體蒐集意見,希望朝向將不當管教、霸凌、體罰整合調查,就不會再出現校方可選擇路徑,也可避免疊床架屋的調查程序,范雲會持續在立院關心。(編輯:黃世雅)1120428
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