花蓮師遭控霸凌學生 校方：已啟動調查並調離現職
（中央社記者張祈花蓮縣28日電）花蓮有家長控訴小五兒子在校受到老師肢體及精神暴力，校方消極處理，還教唆學生偽證，意圖幫老師脫罪。花蓮縣教育處指出，已啟動調查，並將該師調離現職。
人本教育基金會全國校安中心主任張萍今天陪同學生家長、家長會及部落頭目在花蓮議會無黨籍黨團辦公室召開記者會，向無黨籍縣議員楊華美陳情，多名議員出席。
家長控訴，今年3月間有老師告知，孩子在學校遭主任霸凌，只因拿剪刀對著球玩，就被主任拿著剪刀尖端在孩子眼睛比劃、剪刀架在孩子脖子等，還在課堂中踢椅子、摔書本等動作，主任都稱「是在模仿學生行為」。
家長認為主任涉及霸凌學生，要求校方依法處理，家長控訴，學校卻要求孩子向主任道歉，強迫學生否認遭體罰，企圖包庇暴力老師，認為校長、暴力老師已屬不適任。
人本教育基金會5點訴求，要求花蓮縣教育處依法停聘暴力老師；追究校長督導不周及延遲通報；向學生宣導申訴管道等權利，保護校內吹哨者不被報復；對暴力老師身心虐待行為應重罰並公布姓名、違法部分應加重刑期。
花蓮縣教育處回應，學校已依校園霸凌防制準則規定，召開防制校園霸凌因應小組會議，後續成組成調查小組進行調查，該師已調離原課務，也要求校方加強巡堂頻率，掌握老師授課情形，保障學生受教權。
校方透過書面資料回應，3月接獲老師反映主任課堂中踢椅子、摔書本等動作，經了解後，對主任進行教學輔導，就以暴制暴的示範表達不可取，希望他改進；主任拿刀架住學生的狀況，未曾有接獲老師或學生告知，對於老師、家長通報都有依法通報，交給教評會調查釐清真相。
楊華美說，會就校方處理流程是否合乎規定，學生端有無心理諮商資源導入等面向持續關注，要求主管單位教育處確實關注後續發展，該介入就介入，盡可能完整釐清事件。
請輸入正確的電子信箱格式民進黨立委范雲花蓮服務處主任林育德出席說明，只要符合要件，校長就該通報，讓公正的調查機制啟動，目前法規讓學校通報後可「選擇」走哪個程序，以「不當管教」程序處理，最多就是老師被記過；但走「霸凌」程序，依「教師法」最重可給予老師解聘且終身不得聘任為教師，差別很大。
林育德指出，目前教育部已經啟動「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」的修法程序，4月起陸續和地方教育主管機關、學校、教育團體蒐集意見，希望朝向將不當管教、霸凌、體罰整合調查，就不會再出現校方可選擇路徑，也可避免疊床架屋的調查程序，范雲會持續在立院關心。（編輯：黃世雅）1120428
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