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分科測驗數甲 考生:難易度中間偏難

2022/7/11 17:51(7/11 19:08 更新)
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111學年度分科測驗11日第3節考數學甲,國立新竹科學園區實驗高級中等學校(竹科實中)林姓考生說,今年的題目與歷屆考題難易度差不多,是他在課本習題中常見內容,重點考的是概念,不過,有感覺手寫題目變多。中央社記者郭宣彣攝 111年7月11日
111學年度分科測驗11日第3節考數學甲,國立新竹科學園區實驗高級中等學校(竹科實中)林姓考生說,今年的題目與歷屆考題難易度差不多,是他在課本習題中常見內容,重點考的是概念,不過,有感覺手寫題目變多。中央社記者郭宣彣攝 111年7月11日
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(中央社記者郭宣彣新竹市11日電)111學年度分科測驗,第3節考數學甲,考生普遍認為,今年整份試卷多為跨章節整合題目,對於數學概念須融會貫通,才能順利作答,與歷屆試題相比「中間偏難」。

大學入學考試中心辦理的111學年度分科測驗今天舉行第1天考試,第3節考數學甲,新竹女中鄭姓考生表示,有感這次數學考題有些複雜,且多為跨章節的整合題目,如包含代數、幾何、分析等,在回答時必須概念清楚,對她來說,今年試題比起歷屆試題,難易度是「中間偏難」。

新竹女中游姓考生認為,在單選題部分,大多為基本觀念,但是在今年的手寫題部分滿複雜,需要證明函數、微積分等,以她來說,在「數學甲」考試,可能在手寫部分,扣分會比較多。

國立新竹科學園區實驗高級中等學校(竹科實中)林姓考生說,今年的題目與歷屆考題難易度差不多,整份試卷他能在時間內完成,並來回檢查2次,而這次的題目是他在課本習題中常見內容,重點考的是概念,不過,有感覺手寫題目變多。(編輯:李錫璋)1110711

111學年度分科測驗11日第3節考數學甲,新竹地區考生普遍認為,今年整份試卷多為跨章節整合題目,對於數學概念需融會貫通,才能順利作答,與歷屆試題相比「中間偏難」。中央社記者郭宣彣攝 111年7月11日
111學年度分科測驗11日第3節考數學甲,新竹地區考生普遍認為,今年整份試卷多為跨章節整合題目,對於數學概念需融會貫通,才能順利作答,與歷屆試題相比「中間偏難」。中央社記者郭宣彣攝 111年7月11日
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分科測驗數甲破題明確 熟課本觀念拿基本分不難
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